¡Bienvenido al aula Bee Bot !

 

¡Bienvenido Bee Bot !

 

Por fín ha llegado a nuestras aulas Bee Bot, el robot abeja que responde nuestras ordenes a través de los botones de su espalda.

Hemos estado experimentando libremente con él, tocando las teclas que tiene, fijándonos en todos sus colores y todas las partes que lo componen ¿para qué servirá cada botón?  

Probando cada tecla, hemos averiguado a través del ensayo-error que cada tecla tiene una función, 

• Adelante. Esta tecla nos permite avanzar.
  
• Atrás. Para poder retroceder.
  
• Girar a la derecha. 
•                              Con estas teclas podemos cambiar la dirección hacia un lado u otro. 
  
• Girar a la izquierda.
• Go. La tecla verde con la que iniciamos la secuencia programada.
  
• Pausa. Esta tecla nos permite parar un instante.
  
• Borrar. Para que se borre la secuencia programada y volver a iniciar una nueva. 

 

Como veis, son muchos los conceptos que debemos asimilar, parece sencillo, pero ¡no lo es! Asi que, con todo esto comenzamos nuestra aventura con el Bee Bot. 

 

¡Por cierto! 👀Se llama Sara, la abeja que no para. 

 

Objetivos

Conocer Bee Bot

Identificar teclas de funcionamiento del Bee Bot

Explorar libremente con el Bee Bot

Descripción Actividad

Se presenta al Bee Bot a los niños, y junto a ellos, identificamos qué teclas tiene en su espalda y para qué sirven; con cada tecla la pondremos en marcha para comprobar su funcionamiento.

Después jugaremos con los pictogramas de los botones y nuestro cuerpo con las direcciones a identificar la dirección que representa cada uno de ellos.

Aunque aún estén comenzando a asimilar nociones espaciales como izquierda y derecha, la docente siempre lo mencionará y lo mostrará con su cuerpo, por ejemplo levantando una mano.

Tras esto dejaremos a los niños explorar libremente con los pictogramas y el Bee Bot.

Recursos Materiales

Pictogramas (Teclas Bee Bot)

Bee Bot